二○一四年春学期五年级语文期中调研
二○一四年春学期五年级语文期中调研同学们，通过一段时间的学习，你的收获一定不少。下面就请做好准备，让我们一起来享受成功的喜悦吧！
第一部分 积累与运用 （40分）
一、书写：默写叶绍翁的《游园不值》，注意行款安排，书写正确，力求美观。（5分）
二、下面每小题都有两个词语含有错别字，请找出来，把序号填在括号里。（4分）
1、A.琼楼玉宇 B.抑扬顿措 C.冰清玉洁 D.突如奇来（ ）
2、A.温文而雅 B.五州四海 C.神采奕奕 D.心悦诚服（ ）
三、下面每小题中都有一个字的读音是错误的，请找出来，把序号填在括号里。（4分）
1、A.暴躁（zào) B.心弦（xuán) C.模拟（mó) D.倾诉（qīng)（ ）
2、A.倔强（jiàng) B.兴奋（xīng) C.模样（mú) D.超载（zǎi) （ ）
四、课文回首。（16分）
1、《宿新市徐公店》是 代诗人 写的。诗中赞美田园春色的句子是“ ， 。”
2、他想起了师父说过的话，想到了自己 ，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ， ， ，
……这个句子表达了 。
3、只要管理得好，给它适时地 ， 和
一样，在春天的 ，就会 ，以 ，舒展出 ， 。本段内容选自《 》，作者是 ，她的作品还有
、 等。
4、司马迁发愤写《 》，用了整整13年，全书共 万余字，记载着约3000年的历史。由这些数据可以看出这是一部 的著作。
5、“ ，秋水共长天一色。”是 代诗人 写的《 》中的一句话。诗人与 、 、
并称为“初唐四杰”。
五、课外阅读积累。（4分）
1、下面计策中不属于“三十六计”的是（ ）。
A.笑里藏刀B.李代桃僵 C.混水摸鱼 D.草船借箭
2、下列人物不是《史记》中的是（ ）。
A.廉颇 B.刘邦 C.刘备 D.项羽
3、下列是《水浒传》上的人物是（ ）。
A.鲁肃 B.张飞 C.鲁达 D.赵云
4、在《青铜葵花》中，青铜是（ ）。
A.聋子 B.瞎子 C.哑巴 D.瘸子
六、古诗名句积累。（7分）
1、 ，为谁辛苦为谁甜？（《蜂》唐 罗隐）
2、 ，江枫渔火对愁眠。（《枫桥夜泊》 唐 张继）
3、同样是送别，不同的时间、送别方式产生了不同的离别之情。你看，汪伦送李白载歌载舞：“ ， 。”
王维以酒送别：“ ， 。”而高适在《别董大》中则说：“ ，天下谁人不识君。”豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。
第二部分 阅读理解 （35分）
（一）《海伦•凯勒》节选（15分）
在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干（噪躁燥）的海（绵棉）吮（shǔnyǔn)吸着知识的甘（林霖）。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子，她是这样如饥似渴，以至小包扎（zāzhā）起来。就这样，海伦学会了阅读，书写和算术，学会了用手指“说话”。
1、联系短文解释“如饥似渴”的意思 。
并用波浪线划出表现海伦刻苦学习的句子。（4分）
2、划去括号里不正确原读音或汉字。（5分）
3、从“ ”、“ ”等词语中可以看出沙利文老师对海伦的关
爱。（2分）
4、看到海伦这样勤奋地学习，你想到了哪些诗句？请写一句。（2分）
5、这段话是根据海伦的自传《 》改编的，正是沙利文老师带着海伦在水井旁边学“水”的经历，激起了海伦的求知欲，觉得自己是世界上最快乐的孩子。从中你可以感受到她是一个 的人。（2分）
（二）《荷叶与红莲》节选 （20分）
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般飘散在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是hán bāo yù fàng（ ）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶间立着。
仍是不舒畅！——徘徊了一会儿，雷声发作了，大雨接着就来，越下越大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下，我不敢出去，也无法可想。对面屋里母亲唤着，我便连忙走过去，坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正fùgài（ ）在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退，红莲却不动摇了。雨点不住地打着，只能打在那勇敢慈爱的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡！
（选自冰心的《荷叶母亲》）
1、把短文中的拼音所对应的词语写在后面的括号里。（2分）
2、“我不宁的心绪散尽了”是因为（ ）。（2分）
A.雷雨越下越大 B.荷叶遮挡红莲 C. 母亲在屋里呼唤着我
3、本文主要赞扬了（ ）。（2分）
A.荷叶的无私 B.红莲的顽强 C.母爱的伟大
4、读句子，联系短文回答问题。（2分+4分+4分）
（1）“那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应？
用波浪线划出相照应的句子。
（2）“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。”作者把母亲比作什么？你是怎样理解这句话的？
（3）“心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡！”
“心中的雨点”在文中指 。把这句话换个说法，保持意思不变： 。
5、文章表面上是写荷叶，其实是写母亲，这是一种 喻人的手法。
我们所学过的课文《 》也用了这种方法。我觉得还可以用
来比喻母亲，我的理由是
。（4分）
第三部分 习作与表达（25分）
生活是一本博大精深的书，给我们启迪和思考，让我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，获得战胜困难的喜悦，体验到生活的意义，这些都是生活给予我们的财富。请以“ 最珍贵”为题，写一篇400字左右的习作，要表达真情实感。
谢谢！
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