父母的疼爱教学设计(王夏军)
父母的疼爱一、教学目标：1、知道自己的成长离不开家庭，感受父母的养育之恩，以及疼爱之情，体会大家庭成员间的亲情。
2、调动学生多方面的感官，充分感受父母的疼爱，父母的伟大。
3、以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心，孝敬父母长辈。
二、教学重、难点：
1、让学生知道自己的成长离不开家庭，体会父母的疼爱之情，感受父母的养育之恩。
2、学会用恰当的方式感激、尊敬和关心父母。
三、教学准备：多媒体课件
四、课时安排：两课时
五、教学过程：
第一课时备课时间：2005.10.31
上课时间：第十一周教学目标：
1、知道自己的成长离不开家庭，感受父母的养育之恩。
2、以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心，孝敬父母长辈。
教学过程：
（一）歌曲欣赏
1、宣布上课
2、师：同学们，曾经有一位小朋友，深情地唱过一首歌，让许许多多的人听后感动。今天，老师想和你们一起也来静静地聆听这首歌，好吗？学生跟着一起唱。
3、是啊，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了，同学们，此时此刻，你最想对你的妈妈说什么话呢？（学生回答）
4、是的，我们每个同学从妈妈肚里十月怀胎到呱呱坠地，再到蹒跚学步，咿呀学语，直到现在已经成长为一名三年级的小学生，都浸透着爸爸妈妈对我们无私的爱。
5、揭示课题：我们说妈妈的爱是大海，宽广而深厚；爸爸的爱是高山，深沉而雄浑，普天之下，每一位父母都深深疼爱自己的子女。今天，我们一起来共同回味父母的疼爱。
板书课题“父母的疼爱”
（二）美文欣赏
过渡语：有一位小朋友和我们一样深切地感受到了妈妈对他的爱，让我们一起来听听他的心声吧。
1、播放录音故事《妈妈的爱》。
2、同学们，你喜欢故事中的妈妈吗？为什么？
3、这样感人肺腑的情景或许你也经历过，而且，除此之外，你的爸爸妈妈还给了你许许多多的关爱。就让我们开个小小故事会，说一说发生在你和父母之间的真实的故事。
（三）小小故事会
1、小组之间交流，教师巡视指导。
2、指名交流，老师点评：刚才同学们讲了这么多故事，让我们深深体会到在生活中，我们的爸爸、妈妈无私地疼爱着我们。（板书“父母疼爱子女”）
3、爸爸、妈妈的爱是否只表现在这一些呢？在我们的日常生活中，经常会发生类似这样的事：你说了谎，被妈妈发现后打了；你考试粗心考砸了，被爸爸狠狠批评了……谁来说说这样的事？
4、爸爸、妈妈的这种做法虽然不是很好，有时不大让你接受，但是你知道他们为什么会打你或骂你吗？
5、在你因挨打挨骂而伤心难过的时候，你可仔细想过，此时此刻爸爸妈妈的心里又是如何呢？
6、俗话说打是亲，骂是爱，每一父母都希望自己的子女是最出色的，他们在生活上无微不至地关心我们是一种爱；当我们犯错误或成绩不够理想时，他们批评我们也是一种深深的疼爱。
7、小结：我们的父母无时不刻想着我们，无处不牵挂着我们，默默地为我们奉献着自己所有的一切，他们永远是我们心中最明亮的灯。
（四）我来考考你
爸爸妈妈每天工作都很忙，可是他们依然处处关心我们，他们的爱是伟大的、无私的。同样，爸爸妈妈也需要我们去关心。那么，我们该怎样做呢？你们准备为他们做些什么呢？（板书“子女关心父母”）
1、
说一说
首先请同学们看下面的图画，说说碰到下面的情况，你会怎么做呢？（图片出示）
（1）妈妈下班回来，连水都没有喝一口，就开始做家务活了。
（2）吃好晚饭，妈妈坐在沙发上休息，显得非常劳累。
（3）这两天，爸爸生病了，干什么活都没有力气。
（4）因为妈妈的单位不景气，妈妈也下岗了，她非常伤心。
老师根据学生的回答，及时地作出点评。
2、
小调查
接下来让我们作个对比调查：（1）爸爸妈妈知道你的生日吗？他们曾经为你过生日吗？在你生日这天，你的爸爸妈妈会怎样做呢？
（2）你知道爸爸妈妈的生日吗？
（3）两组数据对比，你想说什么？教师顺势引出要学会关心我们的爸爸妈妈。
小结：我们的父母无私地疼爱着我们，在我们过生日时，他们能想得这么周到，而他们惟独没有想到自己，他们有时甚至把自己的生日忘了，同学们，在享受父母爱的同时，我们也应该去关心父母，尽心尽力为父母分担力所能及的事，去回报他们对我们点点滴滴的关爱。
五、献上一片心
1、
从刚才的调查来看，很多同学都不知道爸爸妈妈的生日，而爸爸妈妈永远也不会把你的生日忘记。我们真是不应该！假如给你一个机会，让你回报你的爸爸妈妈，你愿意为如此辛苦养育你的父母献上一份心吗？
2、
假如不久，就是你爸爸妈妈的生日了，你会为他做写什么呢？
3、
请小朋友在小组里把你的想法说给你的同学听，或者也可以告诉张老师，老师如果发现你的想法特别好，就请你把你的设想写在这颗“心”上。
4、
师生互动，学生小组交流
5、
交流，教师作出评价。
六、教师总结
1、爸爸妈妈的爱是最伟大的，这种爱是无微不至的。爱是给予，爱是奉献，不仅母爱、父爱是这样，其实只要我们人人都应献出爱心，人间才能充满欢乐。就让我们在歌声中结束今天的课吧！（《只要妈妈露笑脸》）
2、看来我们的同学们都非常懂事，我们都会用我们的实际行动去为我们的爸爸妈妈献上自己的一片心，去回报他们对我们的恩情，老师希望同学们不仅在爸爸过生日这天能够这样做，在平时的日常生活中，更应该时时刻刻关心我们的父母，让他们感到欣慰和快乐。
3、宣布下课。
板书设计：
父母的疼爱父母疼爱我们我们关心父母 :victory: 人人都应献出爱心，人间才能充满欢乐。:victory: 蛮详细的,而且层次也很清楚
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