我省部署新学期全省规范中小学办学行为 深入实施素质教育工作 2月20日上午，春节假期之后的第一个工作日，胡金波副厅长主持召开第十次专题办公会议，研究新学期全省规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作。 胡金波充分肯定了前一阶段我省规范办学行为、推进素质教育取得的成绩。自去年6月12日以来，全省各地围绕贯彻落实“五严”规定，精心组织实施，构建了整体推进的良好格局。通过努力，全省上下宣传高考升学率的情况明显好转，违规招生行为得到制止，节假日补课现象基本遏制，学生课业负担总体减轻。但是，规范办学行为过程中仍然存在部分突出问题，因此做好规范办学行为、推进素质教育工作将是一项长期的战略性任务，必须坚持不懈，结合实际，狠抓落实，确保规范办学行为、推进素质教育工作切实有效，确保减负工作“一年初见成效、三年大见成效”。 胡金波指出，规范办学行为工作不仅要“点上开花”，还要“面上结果”，不仅要抓出成效，还要抓出长效。要遵循教育教学规律、人才成长规律，加大领导力度，加大督查力度，坚决不让反映广大学生强烈呼声的减负工作走回头路。各地要按照“谁主管谁负责”、“一级抓一级，一级对一级负责”的要求，强化督查责任，确保减负持续常态。要进一步明确3个1/3的要求，及时上报督查情况。要加大问责力度，确保违规事件得到及时、公开处理。 胡金波强调，要切实抓好相关配套工作的落实，做好规范办学行为、实施素质教育现场推进会的准备工作，树立先进典型，总结减负增效的好经验和好做法。召开全省基础教育教学工作会议，表彰推广一批优秀教学成果，进一步明确下一阶段课程改革的主要目标和任务，深化教育教学改革，提高教育教学质量。要研究制定加强对学生课外活动和校外活动的指导意见，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。要加强义务教育阶段改制学校清理工作，严格按照规定复核检查，确保其办学行为符合法律法规要求。要会同省委组织部、省委党校开展对县（市、区）政府分管领导，市、县（市、区）局长和普通高中校长的培训，提高我省教育领导干部整体水平。召开年度教育督导工作会议，开展省、市、县三级督导部门进校日活动，坚持分类指导，增强督导效能。要在调研的基础上，抓紧研究制定义务教育综合改革试验区实施方案。同时，要加大宣传力度，定期或不定期地宣传各地规范办学行为好的做法、实施素质教育的典型经验，发表对全省及各地规范办学行为工作的评论。确保规范办学行为、推进素质教育工作得到社会各界的理解和支持。各级教育行政部门要主动与当地媒体沟通，强化宣传工作，加大宣传力度，营造良好的舆论氛围。 省规范中小学办学行为、推进素质教育领导小组全体成员参加了会议。  胡金波副厅长主持召开第十次专题办公会议  省规范中小学办学行为、推进素质教育领导小组全体成员参加会议 |
