盐城教师联盟

标题: 向大家请教一道题！！！ [打印本页]

作者: jsdtxchy 时间: 2008-11-5 10:27
标题: 向大家请教一道题！！！
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[求助]向大家请教一道题！！！！
《与课堂同行》中的一题：
把一个长124厘米、宽10厘米、高10厘米的长方体锯成最大的正方体，最多可以锯成（）个。（每个正方体的大小相等）

作者: jsdtxchy 时间: 2008-11-5 10:29
《与课堂同行》中错误的题目，有争议的题目较多。

作者: jsdtxchy 时间: 2008-11-5 10:29
学生有两种做法：

（1）正方体的棱长是10厘米。

124÷10=12……4

10÷10=1

10÷10=1

12×1×1=12（个）

（2）124、10、10的最大公约数2，正方体的棱长是2

124÷2=62

10÷2=5

10÷2=5

62×5×5=1550（个）

作者: jsdtxchy 时间: 2008-11-5 10:36
你认为那种正确。或者题目表叙有问题。

作者: jsjfxx 时间: 2008-11-5 14:30
偶认为是第一种答案,不知对否,请楼主指教!

作者: 不俏也争春 时间: 2008-11-5 14:59
我也觉得第一种解法对，因为他要求的是最大的正方体

作者: 桥头梅 时间: 2008-11-5 19:17
标题: 回复楼主 jsdtxchy 的帖子
强烈要求取消订《课堂同行》，这是毒书，害了学生，害了教师！让学生增加负担，让教师忧心的书。

作者: hjklok 时间: 2008-11-5 21:43

作者: jsdtxchy 时间: 2008-11-6 00:00

作者: 沙漠里的鱼 时间: 2008-11-6 15:43
第一种

作者: wushaov 时间: 2008-11-6 15:46
标题: 支持啊
哈哈

作者: shixinhui 时间: 2008-11-6 19:43
第一种

作者: 老样 时间: 2008-11-10 19:46

作者: 海天之恋 时间: 2008-11-12 10:52
标题: 第一种正确
第一种正确

作者: 志清意远 时间: 2008-11-12 10:54
要求具体些就可以了,比如加上没有剩余的条件,.那就是第二种.

作者: jsjfxx 时间: 2008-11-12 17:05
呵呵,

作者: 沙漠里的鱼 时间: 2008-11-14 10:40
第一种解法

作者: 东台孙庆勇 时间: 2008-11-24 09:15
毫无价值的题目，只会让学生头晕。
题意又不明确。
编书的人水平一般，骗钱。加重学生的课业负担，家长的经济负担，教师的工作负担。
强烈建议取消！
据说我们局拟于明年推出一套比它好的教材。

作者: hahake2 时间: 2008-11-24 10:05
编书的人水平一般，骗钱

作者: 小荷 时间: 2008-11-24 16:20
我认为第一种

作者: 海天之恋 时间: 2008-11-25 16:27
强烈要求取消订《课堂同行》，这是毒书，害了学生，害了教师！让学生增加负担，让教师忧心的书。

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