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标题: 趣学汉语拼音字母 [打印本页]

作者: xjinshan 时间: 2009-3-15 09:52
标题: 趣学汉语拼音字母

趣学汉语拼音字母

在教低年级学生学习汉语拼音时，因为拼音字母比较抽象，小学生死记硬背效果并不理想，这就要求教师在教学中精心设计教学过程，教学模式及教学方法要创新，在课堂是要导趣，使学生在４０分钟的课堂上学得愉快，学得扎实，学得灵活。因而，我根据拼音字母的以音、新编教材的插图及其书写形式，在继承传统的基础上，加上自己的自编和整理，形成了一套独特的“汉语拼音字母歌”（含单韵母歌），引导学生在课中边学边唱，他们兴致盎然，每个学生在学、唱中认会了这些抽象的字母。

单韵母歌：

发a时，嘴张大，

念o时，嘴变圆。

小嘴一咧e、e、e

衣服的i，乌鸦的u，

u加两点就是ü

声母歌：

广播的b泼水的p

双门m拐棍f

马蹄d伞把儿t

单门n小棍赶猪l

9像g蝌蚪的k

喝水的h字拐弯就念j

气球的q西瓜的x

板凳z刺猬的c

蚕吐（丝）s

zh、ch、sh,卷舌头，加椅子

一颗小苗r、r、r

树杈y屋顶w

汉语拼音要记住！

儿歌是一种将所学内容本身转化为音乐智慧的最便捷、最直观的形式，而这种形式对于爱说爱唱的一年级学生来说，尤为喜欢。这套字母歌，即可以在上课伊始作为复习字母时唱，也可以在学生疲劳时当作课中课外的休息歌曲来唱，还可以在新授课时，师生一起根据字母的发音、教材插图和字母的书写形式唱儿歌，共同体验学中唱、唱中学的乐趣。总之，通过儿歌，学生不仅可以记住汉语拼音字母的音、形，而且还创造了一种充满韵律的课堂节奏，学生一边拍手，一边说唱，在流动的节奏感中发展了音乐智慧，学会了汉语拼音。

（更多内容请见附件：学中唱，唱中学）

作者: xjinshan 时间: 2009-3-15 09:52
仅供参考。

作者: jsjfxx 时间: 2009-3-15 12:19
谢谢分享，

作者: 海天之恋 时间: 2009-3-22 14:32

作者: 静凌 时间: 2009-10-18 15:31

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