盐城教师联盟

标题: [注意]响水教育2009第1期 [打印本页]

作者: 双小张红亮    时间: 2009-6-2 13:03
标题: [注意]响水教育2009第1期
响  水  教  育 第1期


响水县教育局                                               2009年6月1日


〖复刊词〗   

    在全国上下深入开展学习实践科学发展观活动之际,“响水教育”又与您见面了。“响水教育”,是响水县教育局1995年创办的旨在围绕全县教育中心工作,宣传党的教育方针和政策,传播先进的教育理念,总结推广全县各级各类学校办学育人的成功经验,加强教育行政管理部门、学校和社会之间沟通与交流的不定期刊物。办刊多年来,“响水教育”为推动全县教育事业的发展做出了重要贡献。2002年因故停刊。

    此次重新恢复出刊“响水教育”,是响水县教育局贯彻落实县委八届四次会议上提出的“奋力进位争先,加快建设教育强县,逐步实现教育现代化的目标,办更高水平、让人民更加满意的教育”这一总体目标要求而采取的一项重要举措。“响水教育”是一个载体,承载着全县5000多名教育工作者的智慧和愿望;是一条纽带,联系着党和政府与广大教育工作者建设“教育强县”的共同理想。

    我们将以“为全县教育改革与发展服务、为全县广大教育工作者服务”为原则,精心办好“响水教育”,为响水经济发展和社会进步做出应有的贡献。


〖近期重点工作〗   

    ⒈深入组织开展学习实践科学发展观分析检查阶段各项活动。

    ⒉继续做好全县教育工程建设工作。

    ⒊组织2009年新教师招聘工作。

    ⒋组织2009年普通高等学校招生考试(高考)。

    ⒌组织2009年高中阶段教育招生考试(中考)。

    ⒍组织全县中小学期末考试及小学六年级综合素质测试。

〖工作动态〗

深入开展“五大活动”,推动教育科学发展

    全县教育系统在深入学习实践科学发展观活动中,以“办更高水平、让人民更加满意教育”为目的,精心组织“大学习、大讨论、大改革、大建设、大综治”等“五大”活动,推动全县教育科学发展、跨越发展。

    一是以深入开展学习实践科学发展观活动为契机,组织全县中小学师生广泛开展读书竞赛活动,学政治、学文化、学知识、学技术、学本领,通过全员大学习,促进认识大提高。

  二是以“学规范、树师德、展风采”活动的开展为立足点,组织开展开门办学、民主评议、改进行风系列活动,听民声、问民情、知民困、求民智、解民忧,广纳治教良策,提升教育形象。

  三是以“有效教学推进年”活动为载体,结合教育工作实际情况,全面深化基础教育课程改革活动,强化有效管理,推进有效教学,实施有效教研,通过改革大推进,促进教育大发展。

  四是以推进“教育现代化建设”为着力点,科学谋划教育发展思路,大力实施教育“五项重点工程”建设,求创新、讲实效、保公平、促均衡,通过条件大改善,促进办学水平大跨越。

  五是以“平安校园”创建活动为突破口,关注民生促和谐,扎实开展好教育系统维稳创优系列活动,家校联手、防患未然、扶危济困、共享蓝天,通过综合大治理,促进教育环境大和谐。

扎实开展“有效教学年”活动

  为进一步提高课堂教学效益,全面提升教学质量,从2009年起,县教育局在全县中小学校中开展为期三年的“有效教学年”活动,其中2009年为有效教学推进年,2010年为有效教学攻坚年,2011年为有效教学提升年。目前,“有效教学年”的各项工作已全面展开。

  一是强力推进有效备课。进一步落实好《响水县中小学集体备课活动实施指导意见》,通过组织全县集体大备课、教研片集体备课研讨交流、教师备课笔记和集体备课笔记展评等系列活动,不断提高备课质量。

  二是努力实施有效上课。在推行原有的课堂教学模式基础上,结合学校和学科实际,借鉴洋思、东庐、姜堰等地的先进经验,运用新课程及基本理念,修订形成有效教学参考模式,鼓励教师创造性予以运用和取舍,努力形成自身教学风格。

  三是切实强化有效练习。定期组织中小学生作业展评,班级任课教师对学生作业进行星级评定,学校对班级学生作业进行量化评比和优秀作业展示,县教育局对学校作业情况进行综合评价,通过系列展示评比等,促进练习的有效性逐步提高。

全面推进全县教育工程建设

  2009年,在县委、县政府的关心和支持下,我县教育紧密结合全县中小学办学实际情况,大力实施了“县城中小学布局调整”、“农村薄弱学校改造”、“农村留守少年儿童食宿条件改善工程”、“乡镇合格幼儿园建设工程”和“职教中心楼建设”等五大工程,共计31个项目,总建筑面积50705平方米,总投资9180万元。

  目前,各项工程都在根据制定方案稳步推进。“农村薄弱学校改造工程”陈家港、老舍、大有、运河四所中心小学所建工程都已开工建设,2009年8月底全部建成交付使用;县城中小学布局调整工程城南学校建设已发布招投标公告,现正进行资格预审准备进行招投标,预计2009年7月动工,2010年4月竣工,响水中心小学建设新建工程已开工建设,2009年8月底建成交付使用;“农村留守少年儿童食宿条件改善工程”已完成4个建设项目,另有6个项目进入施工阶段,2个项目正在招投标,预计2009年6月开工建设,2009年8月底全部建成交付使用;“乡镇合格幼儿园建设工程” 所建项目正进行招投标,2009年6月开工建设,2009年8月全部建成交付使用;“职教中心楼建设工程”现进行主体工程招投标,预计2009年6月进入主体工程施工阶段,2009年底建成交付使用。

全力做好甲型H1N1流感防控工作

  为有效地防范和应对我县学校可能出现的甲型H1N1流感疫情,维护全县广大师生身体健康和生命安全,维持学校正常教育教学秩序,县教育局根据全县学校实际,开展了一系列行之有效的防控工作。

  一是充分利用学校晨会、教师会、班队会、课间操、升旗仪式等集会(合)时间,通过校园广播、板报、宣传栏、宣传单等,大力开展人感甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣讲教育活动,普及科学防范知识,重点教育学生培养良好的卫生习惯。

  二是制定并完善突发公共卫生应急预案及甲H1N1流感专项应急预案,明确工作流程、工作重点和责任人,增强了应急预案的可操作性,做到有效预防、正确应对、及时控制,最大限度地减少损失。


  三是加强健康监测,认真执行学生晨检午检制度和工作人员日检制度,形成完备的台帐资料,做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗,如有特殊情况明确专人在2小时内向县教育局和卫生等部门报告,并规范信息上报。

  四是加大督查力度,组织督导组对部分学校甲型H1N1流感防控工作进行全面的督查。重点检查学校领导小组是否成立,应急预案是否制定,晨检午检制度是否落实,台帐是否建立健全,食堂卫生是否达标等。

我县进入“省田径甲级县”行列

  5月13日至15日,江苏省县级田径比赛(第二赛区)在灌云县举行,我县业余体校组队参加比赛。比赛中,我县参赛队员发扬不畏强手、敢于拼搏的精神,共获得金牌7枚、银牌2枚、铜牌4枚,总分137分,获得团体总分第四名、金牌总数第四名的好成绩,并获得“体育道德风尚奖”,我县再次晋升到省田径甲级县行列,这是响水县体育竞赛史上的最好成绩。


百名孤儿贫困生喜领“韩培信教育基金会”助学金

  日前,响水县城乡中小学的100名孤儿贫困学生又一次笑逐颜开地领到了每人600元的助学金和部分学习生活用品。这是“韩培信扶持响水孤儿贫困学生教育基金会”关爱我县贫困学生,帮扶她们顺利完成学业的崇高之举。

  “韩培信扶持响水孤儿贫困学生教育基金会”是原中共江苏省委书记韩培信倡导发起的一个民间资助组织。韩老用他多年的积蓄为家乡的教育设立扶贫济困的资助基金,资助对象为响水县义务教育阶段100名在籍孤儿及贫困中小学学生,每学生每学期都可以领到600元的资助金,主要用于这些学生学习、生活等方面的必需支出。自2006年以来,该基金组织已为响水100多名孤儿贫困生提供了31万余元的基金资助。

  响水县委、县政府以及县教育部门十分关注这些贫困孤儿的健康成长,多次举办贫困生趣味体育运动会,健全孤儿贫困生档案,举办贫困学生心理健康教育培训,帮助他们化解心理困惑,激励学生自尊、自爱、自重、自强。



本期报:省教育厅有关处室,市教育局,县四套班子领导。

发:各乡镇(区)、县有关部门,各中学、中心小学、实验学校,县直教育单位,局机关各科室。




编:汪海洪
副主编:郑

责任编辑:孔

汪为洪





共印80份
作者: jsjfxx    时间: 2009-6-2 14:49
拜读了,




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