盐城教师联盟
标题:
金蝉脱壳课堂练习
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作者:
陆艾军
时间:
2009-11-11 09:31
标题:
金蝉脱壳课堂练习
一、给动物找家。
鸡
蝉
蛇
狗
龙
虎
鹤
蝇
鱼
鼠
雕
蜂
金(
)脱壳
一箭双(
)
(
)毛蒜皮
画(
)点睛
(
)急跳墙
如(
)得水
(
)发童颜
(
)拥而至
骑(
)难下
杯弓(
)影
抱头(
)窜
(
)头小利
二、回答问题。
1
、“金蝉脱壳”表面的意思是:
;
现在比喻:
。
2
、本课极其生动地介绍了金蝉脱壳的过程,其情景奇特动人。整个过程分
、
、
。脱壳前
;脱壳时
,顺序是背
,整个动作配合得自然协调。脱壳后变化最大的是
。
在金蝉脱壳的过程中,你认为最“奇特动人”的情景是:
三、在括号里填空两个相同的字。
(
)不舍
(
)有条
(
)大方
(
)欲坠
(
)私欲
(
)有词
(
)自喜
(
)是道
(
)不入
(
)一息
(
)欲仙
(
)玉立
(
)起舞
(
)一堂
(
)不乐
(
)有神
四、按要求写成语。
1
、描写美丽、奇异景色的成语:
、
、
、
、
、
。
2
、形容人的品质的成语:
、
、
、
、
、
。
五、拓展练习:
1
、照样子写词:
枝繁叶茂:
、
、
、
2
、当你阅读“金蝉脱壳”的具体过程时,一定被那奇特动人的情景吸引了吧。那你想到那些名言呢?
3
、多字成语我会填。
例:迅雷不及掩耳之势
九牛(
)
一年之计(
)
(
)为玉帛
(
),必有我师
习惯成(
)
天无(
)之路
(
)不如一见
不可同日(
)
手无(
)之力
有眼不识(
)
作者:
阜宁东实周卫东
时间:
2009-11-11 22:02
顶,ding
作者:
阜宁东实周卫东
时间:
2009-11-11 22:03
谢谢。
作者:
阜宁东实周卫东
时间:
2009-11-11 22:10
谢谢,
作者:
阜宁东实周卫东
时间:
2009-11-11 22:11
谢谢。
作者:
海天之恋
时间:
2009-12-7 09:45
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