小学2008—2009学年度第一学期

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小学2008—2009学年度第一学期

六（2）班数学辅导计划

一、
指导思想：
本学期时间紧，任务重。我们的指导思想是：靠科学的态度和方法，调动学生的辅导积极性，突出尖子生，重视学困生，提高中等生。
二、学生状况分析：
我们班大部分学生都是爱学习的，善于动脑的学生，针对这部分学生，应注意提高巩固。同时各班都还有一部分学习有困难，基础差的学生，这些学生在分百数应用题方面掌握尤其差，教师应加强这部分学生的辅导。
三、辅导的要求：
1、使学生理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算法则，比较熟练地计算分数乘、除法。（简单的能够口算）
2、使学生会进行分数四则混合运算。
3、使学生掌握圆的特征，会用工具画圆，掌握圆周长和面积的计算公式，能够正确计算圆的周长和面积。
4、使学生初步理解轴对称的意义，初步认识轴对称图形，能正确画出图形的对称轴。
5、使学生能够解答比较容易的分数应用题，能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题，能够根据应用题的具体情况，灵活地选用算术解法和方程解法。
6、使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。
四、辅导重难点：
1、重点
（1）分数四则运算。
（2）分数、百分数应用题。
（3）体积的知识。
2、难点
（1）解决问题的策略。
（2）分数、百分数应用题的解题思路和解答方法。
五、辅导的基本原则
1、系统性原则。
2、针对性原则。
3、综合性原则。
4、贯彻面向全体，因材施教的原则。
六、辅导措施：
1、口算练习常抓不懈，继续坚持每天早自习的口算练习。
2、本册内容共分四个内容，每个内容一点带面进行辅导，突出重点，讲练结合。
3、加强对学困生的辅导，利用中午时间重点有针对性地辅导学困生。

烟水茫茫

学习

刘祥

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