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苏教版九册语文第五单元试卷

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1#
发表于 2008-11-22 21:26:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
苏教版语文第九册第五单元练习卷
学号                   姓名                    成绩                 
一、积累与运用。
1、对照拼音,请把相应的汉字端端正正地写在括号内。(10%)
fèng  xì      róng   yù        cì   xiù        chéng  zuì    fǔ    baì
(       )    (        )      (        )      (         )  (         )
biàn          xían       táng         huáng            yǎ
(     )别      琴(     )     胸(     )      敦(      )       陡(      )
争(    )      空 (     )   殿(      )     (      )族      天  (      )
2、照样子,写词语。(9%)
惟妙惟肖                                             
啧啧赞叹                                             
威风凛凛                                             
3、把下列句子写具体。(4%)
(1)今天的雨真大啊,                                                 。
(2)大街上的人多极了,                                                 。
4、换个说法,句子的意思不变。(2%)
看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
                                                                        。
5、口才展示。(3%)
莫高窟是神奇的地方,学过课文的你,对它一定特别神往。请你为这一旅游胜地设计一条广告语,让那些对莫高窟一无所知的人对它充满向往。
                                                                          。
6、根据课文内容填空。(19%)
(1)迎客松              ,枝干遒劲,虽然              ,却仍然              ,充满生机。它有一丛青翠的枝干         出去,如同好客的主人                 ,热情地欢迎宾客的到来。
(2)它们或屹立,或       ,或        ;或仰,或    ,或     ;有的            ,有的            ……它们装点着黄山,使得黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。  请你根据省略号省略的内容,再写两句:                      、                          。
(3)壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的                                 ;
有的                             ;有的                                ;有的   
                         ……根据省略号省略的内容,再照样子写两句:               
              ;                                          。
二、诵读与感悟。
                           (一)黄果树瀑布
黄果树瀑布(     )不如庐山瀑布那样长,(       )远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
1、        在括号内填上适当的关联词。(1%)
2、        第一句话运用了              的修辞手法。李白曾用“                  ,   
                ”来赞美庐山瀑布。(3%)
3、用“       ”画出作者感受的句子。用“~~~~~”画出引起感受原因的句子。(2%)
4、这一小节从                、               和                 三方面描绘黄果树瀑布,表现了黄果树瀑布的                     和                    的特点。(5%)
                            (二)乡下的风景
厚重凝滞的冬天刚刚逝去,清澈透明的河水便在不宽不窄的河床中,象刚刚睡醒般轻柔地流动着。先知水暖的鸭子在水中扑腾着,尽情地浮游嬉戏,捕捉河底那些蠢蠢欲动的鱼或螺蚌,享受着河水的温柔。
  河岸一些精细的小草,伸出了尖尖的茸叶,悄悄地漫向四野,遥看早已是草色一片。一株株柳树,绽出了新芽,似穿上了浅浅的嫩绿的新衣,轻柔的柳枝上沾着晶莹的水珠,在风中摇曳。几只燕子轻盈地掠过水面,带起几朵水花,在柳丛中飞跃穿梭。远处也有牧童骑在慢悠悠行进的牛背上,用折下的柳树做成的柳笛,“嘟嘟”地吹着春的奏鸣曲。
  走过大片的浓绿,越过那整块的艳红,你会获得一种全新的鲜活的感受。你在呼吸着带有泥土芬芳沁心透肺的清新,花儿浓郁芳香的同时,也会深深地陶醉于绿的生动,绿的永恒,你也会为那火般燃烧的郁红所感染,领悟生命的炽热和可爱。
  你还可以驻足,仔细欣赏和品味那浓绿,细心的你会惊异地发现,无论是单棵绿树,还是连片野草,都各显姿色,清新迷人。绿树,枝叶繁茂婆娑浓郁,似凝固了的绿云。那野草,或零星分布,或拥抱成片绵绵延延,无边无际,虽不及绿树那般洒脱,却也昭示着生命的顽强和坚韧。
  也可以认真品味那艳红。你会觉得红得生动红得艳丽红得灿烂。在绿叶荡漾中,如红霞般盛开的是深红的粉红的桃花,还有一丛丛,一簇簇说不出名的野花,它们是那般执着地迷恋着融融春风。
  当然,如你觉得有些疲倦,有点累了的时候,你也可以走进绿树红花掩映的村庄,任意敲开一个农户的家门,好客热情的主人,马上会为你捧上一杯刚刚炒好的新茶,端上一碗自家酿制的米酒,让你在感受乡村景致的同时,也品尝着乡情的醇厚浓烈以及农人的坦率和真诚。
  这就是宁静而又幽美的乡村景色,这就是乡下特有的情怀。
1、仔细阅读短文,短文第二自然段的观察顺序是                       。(1%)
2、把短文第一、二自然段中谈到的事物写下来。(2%)
                                                                           
3、第三自然段与第四、五自然段的结构关系是                           。(1%)
4、本文采用了哪几种修辞手法?请写出来并分别用横线画出相应的句子。(4%)
                                                                           
5、短文最后一句的作用是什么?“乡下特有的情怀”指什么?(4%)
                                                                           
三、习作。(30%)
《莫高窟》一课,将莫高窟的“彩塑”“壁画”和“藏经洞”写得很具体。你能模仿课文的写法,写一处家乡的自然景物(或名胜古迹)。要求:采用恰当的观察顺序,把景物写具体。350字以上。
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2#
发表于 2008-11-23 09:10:53 | 只看该作者
辛苦了,谢谢!
3#
发表于 2008-11-23 09:12:02 | 只看该作者
有word电子文稿就更好了
4#
发表于 2008-11-23 19:20:29 | 只看该作者
辛苦了
5#
发表于 2008-12-19 17:15:26 | 只看该作者

第六七单元练习

一、看拼音,写词语。
kuǎn dài     bái  zhòu     xiū  cán      kuài zhì rén kǒu
(      )   (       )  (        )   (               )
dān   wù      gé   bì      xiào jìng     cuò  shǒu  bù  jí
(      )   (       )  (        )   (               )
shì shì    wú jī zhī  tán    nù fà chōng guān    hùn wéi yì tán   
(       )  (              )  (                 )   (               )
jī xiè     pī shān zhù lù    lěng cháo rè fěng   ān rán wú yàng
(      )   (              )  (                 )   (               )

按要求完成练习。(21分)
1、当你读过《水浒传》后,你想到了哪些成语,请写在下面的横线上。(4分)
_____________     ______________    ________________    ________________
2、还记得朝代歌吗?请把它补充完整。(6分)
唐尧虞舜____________________,     ___________________________。
____________________________,     ______________________是对头。
隋唐五代又__________________,     ______________________帝王休。
3、在中国的姓氏中,有许多复姓。请在下面的横线上写几个,越多越好。(0.5×4=2分)
___5、根据意思选择正确的词语,一定要细心地比较比较。(4分)
   瞻仰    凝视     眺望    浏览    俯视    张望    仰望     注视
(1)表示很快地大略地看一看。        (        )
(2)表示回头或向四周看。                (         )
(3)表示恭敬地看。                      (         )
(4)表示从高处往远处看。                (         )
(5)表示从高处向低处看。                (         )
(6)表示目不转睛地看。                  (         )
(7)表示集中注意力看。                  (         )
(8)表示抬头向上看。                    (         )
五、结合课文内容填空。(11分)
   1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是__________送给孟浩然的诗,诗中表达___________________________________________。诗中最能表达这种情感的诗句是____________________________,
________________________________。这是一首家喻户晓的送别诗,请再写出一句送别诗中的名句__________________________,__________________________。
2、《清平乐 村居》为我们展现了一幅_______________________________的图画。其中“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。”中“相媚好”的意思是________________,“翁媪”指的是_____________。“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”中“无赖”的意思是________________,“卧剥”的意思是________________。
六、考考你,一定要多想想。(9分)
众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿来一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。”洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。
1、本文课题为《      __     》选自  _   代    _  写的长篇小说《    》。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________、________……
它是中国四大古典小说之一,其它三部是______________、______________、________________。
2、文中的   __     、   __    、     __   、     __  等词语写出了洪教头傲气十足的样子,    __   这个词写出了林冲被逼无奈。
3、这部长篇小说中还有许多故事,如:        ________  、      _________    、      
4.雷暴在西方人看来是(            ),中国人看作是(         ),美国科学家(          )通过(           )告诉我们雷暴只是(  
      )他根据这个原理发明了(          ) 。
5.《厄运打不垮的信念》一文中厄运指(                 )当厄运来临时谈迁的心情可用词语(          )(          )(          )来表达,当他完成《国榷》时的心情可用成语(           )(          )(          )
(         )来表达,谈迁写《国榷》时可用成语(         )(           )
(           )(          )。这篇课文告诉我们(   
                        )。你想对谈迁说(
                              )你知道我过的民族英雄有(          )(
    )(        )著名科学家有(          )(        )(            )                                                      
6.诺贝尔在(      )和(       )方面有过许多发明,最突出的是发明(
),他被称为(        )我们要学习诺贝尔(         )(       )精神,诺贝尔奖共设(    )(       )(      )(        )(         )等五个奖项。获得诺贝尔奖的华人科学家有(        )(        )(        ),你想对诺贝尔说(                                                         )
7.《滴水穿石的启示》中启示的意思是(                ),课文用(       )
(     )(    )古今中外的三个事例告诉人们(        
  在朋友的帮助下,诺贝尔租了一条大船,在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞试验。经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,终于制造出能够安全运输的固体炸药 ——黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此,诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。从此,劈山筑路,打通隧道,开凿矿井,再也不要用人力一锤一锤地砸了。
1.爆 音序 (   )音节 (    )部首  (    )再查   (     )画
2.从“四个年头”“ 几百次”可以看出诺贝尔(                                  )
3.文中的破折号表示(       )
4.文中有两个“此”第一个“此”是(                                         )第二个“此”是(                                         )
6.读了上文你想到了名句(                                  )(                          )7.你知道靠“滴水穿石”精神取得成功的名人有(        )(         )(        )举一例说明:
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发表于 2009-6-22 22:40:51 | 只看该作者
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