谁来教小学生的性知识？

jsjfxx · 发表于 2008-12-28 14:31:28

大体来说，有好也有坏，

好在，让小高年级学生知道一些基本的性知识，对破除他们对性的过多神秘感有较大帮助，对他们今后的生活家庭恋爱婚姻态度都是有着积极的影响。

坏在，会不会成为小学生相互逗笑的话题？或者也只是走走过场？甚至，也可能会让一小部分小学生早熟。

总的来说，好处胜过坏处。

但最大问题都不在于此。最大的问题在于有没有人来教学生？老师们怎么教？因为，一些老师对公开讲性知识，觉得羞于启齿，尤其是当着学生的面给学生讲，怎么开得了口？现有的教师队伍中，还没有专门从事性知识教育的教师。那么，短期之内，要完成教学任务，学校只能让相关的教师兼教性知识，这里有一个适应不适应的过程。

再者，上升到学校层面讲，各个学校的情况不一样，有些乡村小学，主课科任老师的教学压力就不小了，有没有师资保障？在一些地方，性教育课也很可能被其他主课排挤，以至于搁浅，发挥不到应有的作用。

笔者那个年代，到了初中三年级的时候，书本才有一些生理健康的知识，可是，生理课的课堂常常尴尬无比，无论是男老师还是女老师，都是羞答答的玫瑰静悄悄地开，老师对生理发育课的教学都是遮遮掩掩、讳莫如深，更莫说面对学生张口说性。到最后，学校索性将生理卫生课挪作他用。

时代在发展，但是，给小学生灌输性知识，会不会遇到笔者所遭遇的一样的尴尬，有关部门还真的该慎重想一想这个问题。
（阿湘子/文）