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imp7186

不太明白你的意思，就像你发的现在这个帖子一样啊~
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古凯

教育理论模拟试题
选择题
　　1．传统教育学的创始者是（　）
　　A．杜威　B．孔子C．夸美纽斯D．赫尔巴特
2．“现代教育派”的代表人物是　（　）
　　A．洛克　B．杜威　C．斯宾塞　D．夸美纽斯
　  3．学科课程的代表人物是（　）
　　A．布鲁纳B．赫尔巴特C．罗杰斯D．赞可夫
4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（　）
　　A．社会本位论思想　B．个人本位论思想　C．社会效益论思想D．教育无目的论思想
    5．西方最早的教育著作《论演说的教育》，其作者是　（　）
　　A．柏拉图　B．昆体良　C．夸美纽斯　D．苏格拉底　
7、近代最早一部系统论述 教育问题的专著是　（　）
A．《教育论》　B．《教育漫话》　C．《大教学论》　D．《普通教育学》
　  8．在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了　（　）
　　A．社会本位论思想　B个人本位论思想　C．社会效益论思想　D．教育无目的论思想
　　9．班级授课制在我国始于（　）
　　A．明初B．清末C．辛亥革命时期D．新中国成立　
　 10．学校教育产生于（　）
　　A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会
　　11．教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了            教育的（  ）
A．阶段性B．社会性C．永恒性D．继承性
　  12．我国最早采用班级授课制是在（　）
　　A．1862年B．1901年C．1911年D．1949年
13．我国实行的第一个现代学制是　（　）
　　A．壬寅学制　B．癸卯学制　C．壬戌学制　D．壬戌癸丑学制
14．世界上最早的教育文献是我国的（　）
　　A．《论语》　B．《大学》　C．《学记》　 D．《中庸》
　　15．教育“生物起源论”的代表人物是（　）
　　 A．孟禄　B．洛克　C．卢梭　D．利托尔诺
    16．教育科学体系中的基础学科是（　）
　    A．心理学B．教育哲学　C．教育学D．教育经济学
17．世界上最早专门论述教育问题的文献是（　）
　　A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《师说》
　　 18．普及教育始于（　）
　　A．原始社会B．奴隶社会C．资本主义社会D．社会主义社会
　　19．启发式教学最早可见于（　）
　　A．孔子B．柏拉图C．杜威D．卢梭
　20．教育对政治经济制度起（　 ）
　　A．促进作用B．制约作用C．决定作用D．促进或延缓作用
　　21．人的发展主要是指人的（　）
　　A．智力发展B．知识的增长C．身心发展D．体质的增强
　　22．划分课的类型的依据是（　）
　　A．课的任务　B．课的内容　C．课的方法　D．课的活动形式
　　23．教学的基本组织形式是（　）
　　A．个别教学B．分组教学C．模拟教学　D．课堂教学
　　24．思想品德形成的基础是（　）
　　A．道德认识B．活动和交往C．道德情感D．道德意志
  　25．班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（　）
　　A．决定作用B．领导作用C．纽带和桥梁作用D．核心作用
　　26．课外校外教育是对课堂教学的一种（  ）
　　A．延伸　B．必要补充　C．发展D．改革形式
　　27．学生的主体性最主要地体现在（　）
　　A．自觉性　B．独立性C．创造性　D．能动性
28．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（　）
　　A．循序渐进　B．因材施教　C．教学相长　D．防微杜渐
29．广义的教育制度是指（　）
　　A．学校教育制度　B．高等教育制度　C．社会教育制度　D．国民教育制度
　　30．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（　）
　　A．学不躐等　B．各因其材　C．开而弗达　D．温故而知新
　　31．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（　）
　　A．品德评价法　B．榜样示范法　C．实际锻炼法　D．陶冶教育法
　　32．尊重信任学生是教师的（　）
　　A．知识素养之一　B．能力素养之一　C．思想品德素养之一　D．基本任务之一　
   33．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　）
　　A．课外教育　B．校外教育　C．业余教育　 D．课外校外教育
　　34．整个教学工作的中心环节是（　）
　　A．备课　B．上课　C．布置作业　D．成绩评定
   35．心理现象就其产生方式是（　）
　　A．精神活动　B．反射活动　C．意识活动　D．技能活动
　　36，下列选项中哪种是一般能力? （　）
　　A．观察力　B．曲调感　C．节奏感　D．色调感
　　37．狼孩的心理障碍主要原因是(　)
　　A．缺乏营养　B．遗传因素　C．狼的影响　D．缺乏社会性刺激
　　38．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （　）
　　A．气质　B．性格　C．能力　D．兴趣
　　39．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? （　）
　　A．生理性障碍　B．心理性障碍　C．存储性障碍　D．提取性障碍
　　40．注意的稳定性是注意品质的哪种特性? （　）
　　A．广度　B．强度　C．时间　D．空间
　　41．直观时运用变式方法的目的是（　）
　　A．激发兴趣　B．引起注意　C．丰富想象　D．区分本质与非本质特征
　　42．“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? （　）
　　A．心境　B．激情　C．应激　D．热情
　　43．个性结构的核心成分是（　）
　　A．能力　B．气质　C．性格　D．兴趣
   44．教学的基本组织形式　（　）
　　A．课堂教学　B．个别教学　C．小组教学　D．现场教学　
45．教学工作的中心环节是　（　）
　　A．备课　B．上课　C．个别辅导　D．布置作业
    46．决定教育性质的因素是　（  ）
　　A．生产力发展水平　B．社会意识形态　C．政治经济制度　D．民族文化传统
　　47．只要人类社会存在，就一定有教育，这说明教育具有　（　）
　　A．历史性　B．阶级性　C．永恒性　D．继承性
　　48．“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应　（　）
　　A．多血质　B．胆汁质　C．粘液质　D．抑郁质
　　49．心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节?　（　）
　　A．开端　B．中间　C．终端　D．外部
　 50．识记过的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆是　（　）
　　A．暂时遗忘　B．永久遗忘　C．干扰遗忘　D．逆向遗忘
　　51．“入芝兰之室，久闻不知其香”是　（　）
　　A．知觉　B．嗅觉　C．嗅觉适应　D．嗅觉感受性
　　52．下列哪个选项是影响深度知觉的双眼线索?　（　）
　　A．线条透视　B．空气透视　C．运动视差　D．视轴辐合
　　53．注意的两个最基本的特点是　（　）
　　A．指向性与选择性　B．指向性与集中性　C．紧张性与集中性　D．紧张性与选择性
　　54．“一题多解，演绎推理”是　（　）
　　A．再现思维　B．求同思维　C．辐合思维．D．发散思维
　　55．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感?　（　）
　　A．道德感　B．美感　C．理智感　D．热爱感
　　56．个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是　（　）
　　A．双趋式冲突　B．双避式冲突　C．趋避式冲突　D．多重趋避式冲突
　　57．狗听到主人唤它的名字就跑过去是　（　）
　　A．无条件反射　B．本能的行为　C．第一信号的条件反射　D．第二信号的条件反射
58．人对环境影响的接受是一个（　）
　　A.积极过程B．能动过程C．被动过程D．主动过程
　　59．智育中的“智”是指（　）
　　A．知识B．知识技能和智力C．智力D．技能
　　60．古人所说的“学不躐等”体现了（　）
　　A．因材施教的教学原则B．启发性教学原则C．循序渐进的教学原则D．巩固性教学原则
　　61．教师教育观的核心是（　）
　　A．质量观B．素质观C．教学观D．学生观
　　62．班集体形成的主要标志是（　）
　　A．组成集体领导核心B．开展了班级活动C．形成班集体正确的舆论
　　D．全班支持班主任工作
　　63．教师的表率作用主要体现在（　）
　　A．言行一致B．衣着整治C．个人魅力D．举止端庄
　　64．评定学生操行是班主任工作的（　）
　　A．前提B．基础C．方法D．中心
  　65．学校德育的主要途径是（　）
　　A．课外活动B．各科教学C．政治课D．班主任工作
66、研究德育过程，主要是探索德育的（　）
　　A．目标B．内容C．方法D．规律
　　67．对学生进行德育的特殊途径是（　）
　　A．社会实践B．各科教学C．班主任工作D．课外活动
　　68．对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（　）
　　A．道德认识B．道德意志C．道德情感D．道德行为
69．德育是指教育者培养受教育者（　）
　　A．政治观点的教育B．思想品质的教育C．世界观的教育D．品德的教育
　　70．德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的　（　）
　　A．基本规律　B．基本方法　C．基本途径　D．基本要求
71．在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（　）
　　A．直接感知事物B．间接经验C．学生的实践活动D．交往
　　72．在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（　）
　　A．10、11～11、12岁B11、12～14、15岁C13、14～15、16岁D．7、8～9、10岁
　　73．我国封建社会官学的最显著特点是（　C）
　　A．封闭性B．垄断性C．等级性D．阶级性
　　74．教育是一种（　）
　　A．生物现象B．心理现象C．自然现象D．社会现象
　　75．教育学的源泉是（　）
　　A．教育理论B．教育规律C．教育实践D．教育需要
76．影响教育事业的发展规模和速度的主要因素是社会（　）
　　A．生产力B．政治制度C．经济制度D．意识形态
　　77．古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行（  ）
　　A．军事体操教育B，政治哲学教育C．天文数学教育D．多方面发展教育
78．教学工作的中心环节是（　）
　　A．备课　B．上课C．作业检查D．成绩评定
　　79．在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称（　）
　　A．现代教育理论B．传统教育理论C．形式教育理论D．实质教育理论
80．听觉中枢位于（　）
　　A．额叶　B．顶叶　C．颞叶　D．枕叶

小燕子

附件里面的内容与这一样吗?我可舍不得花盟币了.如果重复,那岂不是冤啊!呵呵!

小教师

辛苦了