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六语试卷

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发表于 2010-12-25 15:12:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
苏教版语文第十一册十月份月考语文试卷
班级      姓名___________________
成绩_____________

基础知识。
一、字词练习
1、看拼音写汉字。(10分)
dī lián
lián luò
wēi
xi
é
h
é
xi
é
j
ī xiè


) (


)(
)(


)(






cuī huǐ  kāng kǎi
b
āo guǒ
xī shēng
di
ǎn
f
àn

(    )(       (   )



2、给下面的加声调。(2.5)
小蚂蚱,学跳高,一(yi)跳跳上狗尾草。腿一(yi)翘,跳高数我是第一(yi。草一(yi)摇,摔一(yi)跤,头上跌个大青包。
3、下面带有繁体字的一段话,读后把这些繁体字的简化字写在括号里。(5分)
( )都知道愛(  )迪生發( )明了電( )( ),但你知道嗎(  )?他在成功前,不知經(  )(  )了多少失敗( )的實(  )(  )。但由於(  )他的堅(  )持不懈,最後(  ),他終(  )於(  )成功了。這(  )告訴(  )我們(  )失敗(  )是成功之母。
4、根据要求写词。(2分)
1)写出含有“听”的意思的二个词语。             。
(2)写出含有“说”的意思的二个词语。             
二、句子训练
1、
那条京沪高速公路可真宽, _______________________________________ 。( 运用夸张或比喻、拟人的手法把句子写具体)
(1分)

2、
肖邦是深爱着自己的祖国和人民的。(改成反问句)
(1分)

3、
_____________________________________         
3、用上不同的关联词,将下列句子写完整:3分)
1)(          )时间来不及了,我们(           )不去了。
2)(          ) 时间来不及,我们(           )要去。
3) (    ) 时间来不及,(    )有别的困难。
4、用正确的符号修改下列的一段话。4分)
我们已经是小学毕业班的学生了,学习更加勤奋。这学期,我们班同学阅读了“红楼梦”、“爱的教育”等……课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。
4、写上一段通顺连贯的话,用上以下的成语三个以上。(2分)
休戚相关 直捣黄龙 风雨同舟 同心协力 南征北战 枪林弹雨
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
三、回忆课文内容填空。2+2.5+2+1+310.5分)
1.《爱因斯坦与小女孩》这篇文章通过爱因斯坦与一个小姑娘交往的经过,展现了这位伟大的科学家___________________________________的品格。同时,也塑了一位________

的小女孩形象。

2.“福兮,
;祸兮,
。” 这句话出自
。你对这句话的理解是


3.《孙子》的作者是
,这是我国的一部古代
。请你写出这部书中的有关句子:
________

____________________________________________________________________________
4、哈尔威船长一生都要求自己______________________________之道。
5、我觉得学完的课文中最美的一段文字是:____________________________________
                                      
                        是因为这段话_____________________________________________________________________________
四、积累运用(3+2+3+3.5)
1、最近,你读的一本课外书是_______________,作者是____________,你觉得这本书给你最大的收获或你对它感受最深的是_____________________________________________
                                                                      
2、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言: ________________________________________________
____________________________________________________________________
3、这段时间,我们跟着书本去了不少地方旅游,有体现着古代埃及人民____________________  的金字塔;我们来到了长江,看到了________________________的长江;我们甚至跟着___________________________________等第一批登月的地球人来到了月球,知道了月球上有___________________________________很有开发价值,我在这次太空旅行中,感受最深的是_____________________________________________________________________________。
4这段时间,你又学到了不少古诗吧?请选择一首课本中的古诗默写下来。
题目:_______诗:________________,_______________。_______________,_________________。课外你一定也积累了不少诗句吧?请写一句课本外的诗句_________________,_____________________
九、阅读理解
(一)课文片段阅读理解。(10分)
      帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说:“我敢肯定,东坡也曾长过杂树,只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。”少顷,另一位像突然明白了什么似的,说:“我得到了一个启示——对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。”确实,弯曲不是倒下和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
1.本片段节选自课文《       》。
2.写出下面词语的近义词。少顷(   )启示(   )
3.“一位说:‘我敢肯定,东坡也曾长过杂树,只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。’”想一想,东坡长过杂树后来毁灭的原因是
__________________________________________________________________
这说明__________________________________________________________
4.关于“确实,弯曲不是倒下和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”这句话,你是如何理解的,请你以实例来说明你的理解。
                              

()课外短文阅读理解。(20分)



日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。
在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。
于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助置之不理。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙路(混蛋)”。他的父亲还是置之不理。
这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,
终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。
此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”
1.
读文章,给文章加个合适的题目,并填在文章形状的横线上。

2.
读文章,联系上下文理解下列的词语。选择其中一个词语造句。

(1)足以:________________________________________
(2) 径直:________________________________________
(3) 置之不理:____________________________________


3.
儿子在坑里,发现自己危险后,他的第一个反应是(
),

第二个反应是(
)。而得到父亲的回应是(
),儿子最后的办法是(
)。

4.
读完文章,你的疑惑是
。反复读后,你对这个疑惑的理解是

5.
大胆想象,如果你也发生这种情况,你会怎么做?你的父亲或其他大人会怎么做?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、习作(30分)
在你的身边,有关心你的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、教师……选一个你喜欢的人写一篇作文。题目自拟。要求通过具体的事例表现人物的品质,通过人物的外貌、语言动作、神态、表现人物的特点。语句要通顺,不少于400字。

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发表于 2010-12-26 07:59:10 | 只看该作者
建议附件WORD。
3#
发表于 2010-12-27 17:40:05 | 只看该作者
怎么不是苏教国标本的啊?
4#
发表于 2010-12-28 13:43:28 | 只看该作者
建议将试卷标题作为帖子标题~~
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