确定位置课时练习

翻身小学

确定位置课时练习
一、认真填写
1.数对中的第一个数表示（         ），第二个数表示（        ）；两个数之间用（      ）隔开，两个数的外面要用（           ）括起来。
2.确定第几列一般从（  ）往（  ），确定第几行一般从（  ）往（  ）数。
3.小玉坐在第3列第5行的位置，用数对表示是（   ）。
4.（1，3）表示第（  ）列第（  ）行，（3，1）表示第（  ）列第（  ）行。
二、准确判断
1.小军在教室里的位置是第4列第3行，用数对表示为（3，4）。    （     ）
2.数对（5，5）中，两个5表示的意思一样。                     （     ）
3.地面上第6列第8行的地砖所在的位置用数对表示为（6，8）。    （     ）
三、精心选择
1.数对（2，6）表示（    ）。
①第2行第6列        ②第2列第6行            ③有3列6行
2.第4列第4行所在的位置用数对表示为（   ）。
①4，1                ②1，4                    ③4，4
3.下面（    ）数对表示的地砖位置与（3，3）最接近。
①1，1               ②2，3                     ③4

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刘祥

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海天之恋

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