五年级语文第二单元试题（xszys2008 提供）

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五年级语文第二单元试题
本试题由网友xszys2008 提供，在此表示感谢~

一．卷面整洁分（3分）                  
一、看拼音写词语，并用----线画出整体认读音节（8分）
ru    zhi       ge     yáo      zhí     xínɡ      
  （       ）    （         ）    （         ）
sì  yǎnɡ         xiào    lǜ        jiě     shì   
（        ）    （        ）     （         ）
二、在正确的读音下画上横线。（6分）
河畔（pàn   bàn）   畜牧（xu     chu）    濒临（bīn   pín）
裹挟（xiá    xié）    孪生 （luan  nuan）   舷窗(xián  xuán)
三、照样子，根据下列提供的场景，写出相应的成语。（6分）
1、我们的学习生活是多么美好！在课上，同学们有时认真听讲，有时热烈讨论，有时积极发言……
    如：聚精会神、（           ）、（           ）（          ）
2、最近，我们五年级开展了丰富多彩的活动，拔河比赛、篮球比赛……激烈的比赛场面让我记忆犹新。你能写出几个描写比赛场面的成语吗？
    如：热火朝天、（          ）、（           ）（         ）
四、按课文内容填空。（13分）
1.世界上第一只“克隆羊”的名字叫          ，它是由      （国家名）的科学家于       年克隆的。（3分）
2.学了《火星——地球的“孪生兄弟” 》一课后，我们知道了水对于生命的重要性；请写两句与水有关的公益用语                                                        。（3分）
3  ._______年_______月________日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。因为__________乘坐着__________号飞船飞入了太空，在太空中以平均     分钟绕地球1圈的速度飞行。浩瀚的太空从此写下了________________，留下了______________。中华民族                  ，今朝终于实现了！你了解“神舟”6号的有关知识吗？譬如“神舟”6号发射的时间？驾驶“神舟”6号的航天员……请简要地介绍一下：（7分）                                                                           
                                                                  
五、阅读。（34分）
（一）阅读课文片段，回答问题。（11分）
从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
1、这段文字选自课文《                      》。（2分）
2、这句话运用了比喻的修辞手法，是把        比作          ；
把              比作               。这样写你觉得怎样？                    
                     （3分）
    3、文中哪个词语是表示人多？                 你还知道哪些表示人多的成语？             、              （至少写出2个）（3分）
4、你认为儿童还会是什么？仿写句子。（3分）
例：儿童是花朵，在春天的感召下会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。
儿童是              ，                                        。
儿童是              ，                                        。
（二）阅读短文，回答问题。（23分）
穷人的自尊
丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲。进得屋来，父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿，顺便来瞅瞅老师。
父亲说  农村没什么鲜货  只拿了十几个新下的鸡蛋  说着  从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏  布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。显然他做得很（细心、精心），生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴。
送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？
望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事。                                                
在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但今天晚上，梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事哩！”
邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。父亲说明来意，姨爹嗯了一声，没动。我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”
回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
1、给第2自然段补上空缺的标点。 （3分）
2、将文中括号里不恰当的词用斜线划去。 （2分）
3、文中表示“看”的词有      、      、       ，除文中出现的，请你再写几个表示“看”的词：      、      、      、      、      。（4分）
4、第5自然段在文中的作用是                                 （2分）
5、你认为女学生的父亲是一位什么样的人？你从哪里看出来的？（3分）  
                                                                  
                                                                  
6、从来都把送礼者拒之门外的“我”,为何为十几个鸡蛋而“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？（3分）
                                                                                   
                                                                             
7、请把文中含有数字的词圈出来，说一说，为什么眼前发生的事，数字是不确切的，20年前的事，数字却是确切的？这样写有什么好处？（3分）  
                                                                           
                                                                          
8、读了这篇文章，对“收礼”有自己什么的看法，请写出来。（3分）
                                                                           
七、作文：（30分）
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……同学们，你们最想感恩谁呢？是给予你无限关爱的父母，为你付出心血和汗水的老师，和你朝夕相处的同学，还是曾经向你伸出友爱之手的陌生人？今天，就让我们以“感恩”为主题，写一篇作文，来表达我们的感恩的心！
题目： 感谢您，                 
要求：1、将题目补充完整。        
          2、写自己亲身经历的一两件事，要求语句通顺，条理清楚，要写出自己的真情实感。不少于400字。

xjinshan

谢谢分享！

jsjfxx

谢谢分享，

刘祥

谢谢！

海天之恋

饮鸩止渴