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趣学汉语拼音字母

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发表于 2009-3-15 09:52:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
趣学汉语拼音字母




      在教低年级学生学习汉语拼音时,因为拼音字母比较抽象,小学生死记硬背效果并不理想,这就要求教师在教学中精心设计教学过程,教学模式及教学方法要创新,在课堂是要导趣,使学生在40分钟的课堂上学得愉快,学得扎实,学得灵活。因而,我根据拼音字母的以音、新编教材的插图及其书写形式,在继承传统的基础上,加上自己的自编和整理,形成了一套独特的“汉语拼音字母歌”(含单韵母歌),引导学生在课中边学边唱,他们兴致盎然,每个学生在学、唱中认会了这些抽象的字母。
单韵母歌:
a时,嘴张大,
o时,嘴变圆。
小嘴一咧eee
衣服的i,乌鸦的u
u加两点就是ü
声母歌:
广播的b泼水的p
双门m拐棍f
马蹄d伞把儿t
单门n小棍赶猪l
9g蝌蚪的k
喝水的h字拐弯就念j
气球的q西瓜的x
板凳z刺猬的c
蚕吐(丝)s
zhchsh,卷舌头,加椅子
一颗小苗rrr
树杈y屋顶w
汉语拼音要记住!

      儿歌是一种将所学内容本身转化为音乐智慧的最便捷、最直观的形式,而这种形式对于爱说爱唱的一年级学生来说,尤为喜欢。这套字母歌,即可以在上课伊始作为复习字母时唱,也可以在学生疲劳时当作课中课外的休息歌曲来唱,还可以在新授课时,师生一起根据字母的发音、教材插图和字母的书写形式唱儿歌,共同体验学中唱、唱中学的乐趣。总之,通过儿歌,学生不仅可以记住汉语拼音字母的音、形,而且还创造了一种充满韵律的课堂节奏,学生一边拍手,一边说唱,在流动的节奏感中发展了音乐智慧,学会了汉语拼音。

(更多内容请见附件:学中唱,唱中学)

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 楼主| 发表于 2009-3-15 09:52:56 | 只看该作者
仅供参考。
3#
发表于 2009-3-15 12:19:58 | 只看该作者
谢谢分享,
4#
发表于 2009-3-22 14:32:01 | 只看该作者
5#
发表于 2009-10-18 15:31:16 | 只看该作者
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