学富小学狠抓五项工作促进学校质量提升

双小张红亮

学富小学狠抓五项工作促进学校质量提升

文：周维纲   来源：学富小学   时间：2008-5-27 8:56:05   点击：9

本学期来，学富小学坚持不懈的抓好五项工作，并且进一步强化质量意识，从源头促进学校的质量的全面提升. 一是学习。学校中层以上干部，人人把讲学习放在首位，通过学习，不断纯洁自己从事教育的认识，不断提高自己的政策理论水平，提高自己的领导能力和综合能力素质。 二是实干。党员干部处处以身作则，为人表率，以自己的实干精神感动教职工。把教职工队伍引导到踏实工作，务实高效上来。 三是强师。坚持“勤政、廉洁、高效、团结、正派、实干”为目标的教干队伍建设，通过活动教干的整体素质得到了较大提高；努力抓好班主任队伍建设。把班主任的培训当作大事来抓， 坚持“正面教育”、“诚信教育”、“责任教育”。根据学生自身发展的要求，力求使活动内容贴近学生，培养学生的多种才能和特长；坚持以师德建设为抓手。在师资队伍建设上，注重培养思想纯洁和有创新教学能力的教师，努力建设一支高质量的师资队伍。能把教育理论知识运用于教育实践。教职工队伍建设的目标是纯洁思想，精练业务，不断提高教师职业道德水平。学校始终把纯洁教职工队伍的思想作为一件头等大事来抓。同时继续实施“培养敬业精神，塑造师德风范，提高育人水平”的师德建设工程，要求全体教师在人格和学识上能言传身教、率先垂范，以卓越的人格魅力和良好的学识学风带动学生的发展。坚持不懈地抓常规，讲规范，不断提高教师业务能力。 四是管理。特别是重视教学常规过程管理。充分发挥教科室督导教学的职能，在教务处的领导下集中精力组织好对教学常规的检查，将常规检查做为一项日常工作来抓，检查结果及时总结、通报，建立教学工作月汇报、总结制度。制定了学富小学学听、评课制度，强化落实，促进教师的教育教学能力的提升。加大对学生作业的检查力度。在抓教学常规的基础上，抓学生评教不放松。使学生满意，家长满意。 五是服务。强化教学中心地位，努力提高教育教学质量，树立全心全意为学生服务的理念。以课堂教学为重点，抓好教学常规的落实，努力提高教学质量。重视教学常规过程管理。抓好“三生”培养，即加强特长生、中间生和边际生的培养。每个教师加强同学生的交流，以促进学生的进步。