二（下）语文课堂练习（阅读篇）

小学语文

二（下）语文第四单元课堂练习一
   班级            姓名              学号         签名               
阅读
企鹅
企鹅是一种古老的水禽，它的羽毛细小，像鱼的鳞片；背部黑色，腹部白色并有一两条黑色横纹；两翼成鳍状（ zhuang  zhang ），眼睛与众不同，不是圆形而是方形的；叫起来的声音像喇叭似的嘟嘟响。它的体形肥胖，在岸上行走时，腆着肚子昂首企望，人们称呼它为“企鹅”。
企鹅虽属水禽类，但不象鸬鹚和野鸭子，既能入水，又会飞上蓝天。企鹅有翅而不会飞，翅膀实际上变成鳍脚。由于长期在水中靠捕（bu  pu）食鱼虾贝类而生活，所以翅膀逐（ zhuo zhu）渐退化，变成了游泳和潜水的工具。企鹅在水下可呆18分钟，游泳速度每小时约36公里，比一般潜水艇还快。靠这一副鳍脚，不仅可以潜入深水，遇到敌害，也可以扑打招架；在冰岸是，更可用来作滑雪杖，肚子帖在冰上，每小时可滑行30公里。
1、 划去括号里不正确的音节。
2、根据意思在文中写词语。
（1） 年代久远。                           
（2）抬起头。                              
3、按短文内容，填空。
（1） 企鹅属于       类，但是翅膀已退化成        ，所以              。
（2） 企鹅体形     ，背部       ，腹部         。身上长着       的羽毛。
眼睛              。叫声                              。
（3） 企鹅的鳍脚用处大，可以靠鳍脚       ，      ，也可以            。
4、 为什么叫企鹅？请找出句子并抄写下来。
                                                                     
5、 造句：（可用短文中的内容）
因为……所以……   


二（下）语文第四单元课堂练习二
   班级            姓名              学号         签名               
阅读
熟能生巧
很久很久以前，有个射箭能手，名叫陈尧咨。一次，他练习射箭，箭箭都命中了靶心，他得意极了。
一个卖油翁看见他得意的样子，就说：“不要骄傲，这没什么希奇！”陈尧咨听了，很不高兴地说：“哼！你有什么本领呢？”   
这时，卖油翁取出一个油葫芦，把一个小铜钱盖在葫芦口上，然后舀起一勺子油，高高举起说：“我能把这勺油从铜钱中央的小方孔灌进葫芦里去，而油一点也不沾在钱上。”结果，铜钱上真的没沾半点油迹。卖油翁又说：“我也没什么特别的本领，只不过手熟罢了。”
后来，人们用“熟能生巧”表示这样一种意思：任何事情只要经常做下去，熟练了就能找到窍门，做得又快又好。
1、短文共有      节。
2、第   节写        练习射箭，箭箭都         ，就十分               。
3、第3节写      能把油从                                   灌进葫芦，
而油         。本节中的“手熟”指手上的技巧很           。
4、写出近义词：
             经常—（     ）    特别—（     ）    希奇—（     ）  
5、“熟能生巧”这个成语表示什么意思？从文中找找答案用“——”划出来，并说给家长、同学听一听。
6、“熟能生巧”这个成语其实就是鼓励人们要                           
                                                      。
7、从第3节中找出描写卖油翁的动作的词，用“·”表示出来。
8、除了“坐井观天” “熟能生巧”以外，你还知道哪些成语？  


二（下）语文第四单元课堂练习三
   班级            姓名              学号         签名               
阅读
雪花姑娘
天空中的水汽变成了白色的雪，她们飘啊，飘啊，来到地面上。
下雪了。雪花姑娘有的胖，有的瘦，各人穿着不同花纹的衣裳，只有她们的身体都是六角形的。她们飘啊，飘啊，被西北风吹得像在跳舞一样，最后落到地面上。
地里的害虫，昏昏沉沉地睡着，给雪花姑娘冻死了。
小麦正在发愁：“这么冷的天，怎么过冬呢？”雪花姑娘挤在一起，给它盖上一条厚厚的毯子，让小麦安心睡个大觉（jiao  jue ），一直睡到第二年的春天。
春天到了，暖洋洋的春风一阵阵吹来，雪花姑娘身上觉（jiao  jue ）得痒痒的。慢慢地，雪花成了水。她们看见小麦还睡着，就轻轻地喊：“小麦弟弟，起来，起来，春天到啦。”小麦醒来了，伸伸懒腰说：“啊，春天来了，睡得好香啊！”
小麦喝了一些雪水，身体慢慢地往上长（zhang  chang ）了。
1、短文共有      节。
2、 划去括号里不正确的拼音。
3、 请填上合适的词语：
（        ）的衣裳      （        ）地睡着
（        ）的春风      （        ）的毯子     （       ）的雪
4、在文中找出一对反义词     （    ）---（    ）
5、照样子写词语：
                  暖洋洋                                       
6、填空
  雪姑娘是            变成的。她把          冻死了。给地里的        盖
上了一条厚厚的毯子。
7、回答问题：
“小麦喝了一些雪水，身体慢慢地往上长了。”这句话的意思是：
                                                                                                
8、扩散思维：你想对雪姑娘说些什么？


二（下）语文第四单元课堂练习四
   班级            姓名              学号         签名               
阅读
地球上最显眼的建筑物
在月球上观望地球，最显眼的建筑物是什么呢？是中国的万里长城！
万里长城是人类建筑史上的一个奇迹。它东起河北省的山海关，西抵甘肃省的嘉峪关，绵延起伏12700多里，气势十分雄伟。
长城最先修建于春秋战国时代。秦统一后，把原来燕、赵、秦三国修的长城连接起来，以防御匈奴入侵。以后长城几次修建，到了明代，已进行了18次大修，原来土筑石垒的城墙，改成了大条石和大砖镶砌，并且每隔15里建有一座关城。有人计算过，修建万里长城，总共用了大约1.8亿立方米的土和6000万立方米的砖石。如果用这些砖土建筑一道高5米、厚1米的墙，可以环地球一周多，难怪在距地球38万多公里远的月球，也能见到它的雄姿。
长城沿线多山，在这样险要的地方，完全靠人力筑起如此艰巨浩大的工程，充分显示出中华民族的无穷智慧和坚强毅力。
今天，长城跨过了千百年的酷暑严冬，风霜雨雪，仍然像一条矫健的苍龙，盘旋在群山之中，它是我们中华民族的象征与骄傲。
1、短文共有      节。
2、文章里有很多的数量词，请你仔细填一填。
长城全长（            ）       长城共进行了大修（     ）
各个关城之间相隔（      ）     地球距月球约远   （          ）
长城总共用了大约土（         ）、砖石（         ）
3、照样子写句子：
      长城像一条矫健的苍龙，盘旋在群山之中。
                   像                                            
4、填空。
（1） 万里长城东起             ，西抵            ，全长           里，
而且气势               ，是人类建筑史上的一个       。
（2）万里长城跨过了千百年的              ，          ，现在仍然屹立在
群山之中，它是我们中华民族的          与        。
5、扩散思维：除了长城，你还知道什么是我们中华民族的象征与骄傲。

小学语文

二（下）语文第四单元课堂练习五
   班级            姓名              学号         签名               
阅读
蜜桃树的故事
蜜桃树病了，枝叶发黄，木屑往下掉。啄木鸟飞来对它说：“我来给你瞧瞧。”接着就用凿子般的嘴，敲开树皮，衔出一条条小虫子。
蜜桃树痛得难受，它直嚷嚷：“哎哟，痛死我了！我没有病，谁让你来胡闹。”
啄木鸟没法，只好扇动着翅膀飞走了。
一会儿，黄莺飞来了，它好心地说：“蜜桃树，你不要忧伤，我来唱支歌儿给你听听。”接着它就放开喉咙，唱了起来。蜜桃树被黄莺美妙的歌声陶醉了。心里感到一阵舒服，身上的痛苦也全忘了。
转眼间，收获季节到了。蜜桃树上的蜜桃又小又少。这时候，它才想起了啄木鸟。我不该怕痛，有病也不医治。这个教训要永远记住呀！
1、短文共有      节。
2、从文章找出符合下列意思的词语。
（1） 随意乱来。               
（2） 陶然，快乐的样子。              
3、在文章找出一对反义词：     （       ）---（      ）
4、填空。
（1）蜜桃树生病的症状是                 、                。
（2）啄木鸟从蜜桃树的身上找出了很多虫子，我们可以从      这个词语看出。
（3）啄木鸟的嘴像            。可以         树皮，         虫子
（4）蜜桃树被                          陶醉了，因此忘记了               
              。可是到了        季节，结的果子               。  
5、用直线划出蜜桃树受到的教训。
6、扩散思维。
（1） 你会对蜜桃树说些什么？
                                                                     
（2） 森林里除了啄木鸟会为树木治病外，你还知道哪些鸟也有这样的本领？




读下面的短文，然后回答问题
春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。
1、这段话共有______句。
2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。
3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。


小树苗，排队走，
绿化祖国忙不休。
走到马路站两旁，
撑起绿伞在街头。
走到田野站风口，
挡住风沙保丰收。
走到沙漠站稳脚，
沙漠一片绿油油。
走到荒山安下家，
座座荒山穿绿衣。

1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。
2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。

我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛  它的嘴边有八根胡子  又细又长又硬  我知道那是用来量老鼠洞口大小的
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
3、写小花猫颜色的词语有：______________________。
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！
1、这段话有______句。
2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。
3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
1、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。
2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___。
3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”。
1）小猴不能戴奶奶的眼镜。                         （    ）
2）小猴不能戴妈妈的眼镜。                         （    ）
3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。           （    ）

从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。
2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都______了。
3、这篇短文告诉我们的道理是：__________________________________
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里  农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜  已经开出白色和金色的小花  散发出一阵阵清香
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
1、短文有______个自然段，请给第四个自然段加上标点。
2、在文中找出下列词语的近义词。
装扮——______      偷偷——______      五颜六色——______
3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是______。
1）蝴蝶花会翩翩起舞。
2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。
3）蝴蝶花很美。

日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。
我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
1、小岛把潭分成两半。潭的一边像____________，叫“______”，另一边像____________，叫“______”。两潭湖水相连，像个____________，小岛就像____________。
2、在横线上填上合适的词。
______的大湖     ______的树林     ______的玉盘     ______的月亮
3、照样子写句。
小岛就像玉盘中的明珠。
____________像__________________________________________。
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
1、短文共有______句话。
2、在文中找出下列词语的近义词。  经常——______    表扬——______
3、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。
1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。                    （    ）
2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。                （    ）
3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。                    （    ）

小热带鱼可好看啦！
小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！
1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。
2、小热带鱼长着一张______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。
3、你喜欢小热带鱼吗？为什么？
答：__________________________________________________________。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
1、这段话写的是日月潭______和______的景色。
2、用“——”画出文中的比喻句。
3、“清晰”的近义词是______，反义词是______


第二部分晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然，一只大蜻蜓飞来了，落在一棵小树上。
我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。
姐姐看见了，大声喊：“把它放了，蜻蜓是益虫！”听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓飞走了。
1、数一数，全文一共有           段。
2、“玻璃球”是指蜻蜓的                     。
3、我为什么喜欢大蜻蜓？用    划出有关的句子。

从前，有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。
“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”
“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”
1、这篇短文共有_____个自然段。
2、用“_____”画出过路人问的话。
3、用“~~~~~”画出骑马人回答的话。
4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗？为什么？
_________________________________________________________
一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、这篇段文共有______个自然段，写了______和______之间发生的事。
2、乌鸦的老办法是什么？用“_____”画出有关的句子。
3、猴子的办法是__________________________________。

五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。
白天，这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。
我刚到这里就被迷住了。
1、这篇小短文共有______个自然段。
2、第一段讲了山上的________、山间的________、山下的________和________。
3、“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了？