由中国陶行知研究会、生活教育行动讲师团主办的2008全国第二期生活教育理论与实践研修班于2008年4月10日—14日在南京市十月军校、南京栖霞青少年社会实践基地、南京栖霞行知文化园成功举办。来自上海、山东、浙江、北京、安徽、广东、贵州、广西、江西等20多个省、市的200多名各地陶友和中国陶行知研究会的部分领导参加了研修班。陶友们欢聚一堂,分享各自在学陶、师陶、研陶、践陶的道路上取得的进步与成绩,交流成功的经验。本期研修班的主题为“弘扬行知思想,学习方明精神”由“行知思想播种人”、晓庄学院陶馆首任馆长、中国陶行知研究会生活教育行动讲师团团长汤翠英主持。 受邳州市教育局局长、邳州市陶研会会长冯宪科同志的委托,徐州市陶研会副秘书长、邳州市陶研会副会长兼秘书长张俊中同志在会上作了题为“扎实迈进
开拓发展把邳州陶研工作推上快车道”的典型发言。他向与会陶友介绍了—“依靠行政领导,整合多种资源;围绕中心工作,促进学校发展;融入主流教育,持续进位争先。”陶研工作独具特色的“邳州模式”。 他介绍,邳州陶研工作走上率先发展、规范发展、内涵发展的快车道,得益于健全的组织机构,完善的工作体制和真抓实干的工作作风;得益于紧扣时代发展的脉搏,毫不动摇地围绕教育教学这个中心,与当前的新课程改革紧密结合,逐步把陶研工作纳入到主流教育;得益于确立了促进师德建设和深化素质教育这两大重点,二者紧密联系,相辅相成,互相促进,为教育事业发展产生积极的推动作用。邳州陶研工作坚持以学陶兴校,走出了一条龙头带动,点面结合,全市开花的成功之路,打造了一批实验学校,培养了一大批学陶人物,丰富和健全了苏北第一家县级陶研专业网站。
他强调,邳州学陶之所以取得突出的成绩,一是主动争取教育局党、政的领导是开展好陶研工作的前提;二是健全组织,壮大队伍是做好陶研工作的基础;三是整合资源通力协作是做好陶研工作的保障;四是积极开展学术研究是提升陶研工作的有力手段。 张俊中同志的发言得到了与会陶友们的充分认可,汤翠英同志高度评价:“邳州陶研进入快车道,从今天起,邳州陶研走向全国,开创了一个县级市如何把陶行知教育思想融进主流教育的先河。” 邳州市陶研会副秘书长胡伟、邳州市陶研会小教专业委员会副主任郁增修一同参加会议。 |