chuī yān
xiē xiē jiǎo
shēn lín qí jìnɡ
wěi wěi dònɡ tīnɡ
biān cè
zhèn lín yuè
cānɡ jìnɡ
bǎo lǎn
diàn tánɡ
niǎo qī chónɡ jū
jù lí
mínɡ fù qí shí
xiōnɡ xiànɡ bì lù
xié tiáo
chōu chù
yī yī bù shě
jīn chán tuō qiào
1、让明亮的眼睛去发现
，_______________ 。用绚丽的色彩去__________________，________________ 。把大自然说成“绿色的课本”的原因是
______________________________________________________
。
，
！
3、十年树木， 。课文抒发了作者______
__________________的感情。
4、读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了
6、《师恩难忘》的作者是 ，他难忘田老师是因为
7、《陶校长的演讲》中的陶校长是指人民教育家 。他跟我们谈了四个问题，分别是
？
？__
？
？如果我们每天都这样地问问自己，这样地 和
自己，我们就一定能在
、
、
、 各方面有长足的进步。 8、《装满昆虫的衣袋》写的是 （国名）著名昆虫学家 __
小时候的故事，他蜚声全世界的一部著作是 本课重点讲了两个小故事，一是
，第二个是
。读了这两个故事，你觉得主人公值得你学习的优秀品质是：
五（5）班的惠雅妮同学去宿城区三棵树中心小学参加数学报竞赛，从三棵树下车后不知道三棵树中心小学在哪里，正好对面走来一位阿姨。请你想象一下，她们之间是如何对话的。（50字左右）
___________________
_____________________
九、阅读短文，完成练习。(20分)
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1、这片断选自《
》，作者是
，课文原题是《
》。(1.5分)
2、照样子，写词语。 恭恭敬敬
(1.5分)
3、课文中
、
、
等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(3分)
4、“十年树木，百年树人”的意思是：
。(2分)
在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
1、填空。
（1）“追赶风筝的孩子”是指
(1分)
（2）“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指
(2分)
2、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是
(2分)
3、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？
(2分)
4、在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？(2分)
5、读了这篇短文，你有什么想法呢？ (3分)
十、作文。 (25分)
以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
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发表于 2008-11-3 22:19:09
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发表于 2008-11-7 11:38:59
