教师应有博爱之心

海天之恋

教师应有博爱之心

-- 观看《师德启示录》有感

近段时间，学校组织全体教师观看了录像《师德启示录》。通过学习和讨论，使我更加懂得了：要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生。可以说爱是教师最美丽的语言。
但通过录像，我们也不难发现，在推行素质教育的今天，在教育教学中仍然暴露出许多问题来，比如：课上报分、声讨XXX等，而这些只是录像中所提到的，我们身边的现象却更多……因此，提高教师的素质，成为了一项刻不容缓的使命。教师不仅仅是“传道、授业、解惑”的严师，而且是拓展心灵智慧的人师。
录像中的许多事例使我更加明白：热爱学生是做好教育工作的重要条件。学生的成长不只是阳光雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其它动物所不同的东西----这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道 ”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。录像中，胡安梅老师爱岗敬业的精神，使我们深受感动。当她拿到3万多元的资助时，她毫不犹豫的把它捐献出来。为什么她会这样做？我想，最根本的原因就是她太爱她的学生了，学生几乎成了她的一切。
作为一名教师，只要关心学生，再难的小舟也会被我们载起，没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。在教学过程中，教师热爱学生有助于学生良好品格的培养；有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。
另外，在教学过程中，我们要做到关心每一个学生，面向全体，对全体学生负责。自从我们成为一名教师踏进校门的那一天起，便对每一位学生付起责任，必须关心热爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面。“找钢笔”的案例，正是体现了这一点。但我们教师有的并不如此，他们总是偏爱优秀生，而歧视后进生。公开让全班学生对之疏远，甚至进行人格侮辱。在批评学生时不是耐心开导，而是威胁恐吓。使学生终日紧张，提心吊胆，其后果只能更加挫伤孩子的进取心，养成怯弱无能，胆小自卑的性格。对后进生，作为教师，我们要更加关爱，使他们能够在这温暖大家庭里得到成长壮大。不能对他们感情用事。
二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育，素质教育也呼唤着高尚的师德修养。通过学习《师德启示录》使我深深的感到：惟有高尚的师德修养，才能振兴教育，也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝—博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。

海天之恋

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jsjfxx

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刘祥

惟有高尚的师德修养，才能振兴教育，也才能实现中华民族的伟大复兴。

海天之恋

要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生。可以说爱是教师最美丽的语言。

海天之恋

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育，素质教育也呼唤着高尚的师德修养。通过学习《师德启示录》使我深深的感到：惟有高尚的师德修养，才能振兴教育，也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝—博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。

海天之恋

作为一名教师，只要关心学生，再难的小舟也会被我们载起，没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。在教学过程中，教师热爱学生有助于学生良好品格的培养；有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。